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Was brauche ich?

1. 2 Kerzen
2. Streichhölzer
3. eine leere, gesäuberte Getränkedose aus Metall
4. Esslöffel
5. Wasser
6. große Schüssel
7. Arbeitshandschuhe
8. ggf. Rohrzange Den ganzen Beitrag lesen »

… und hier noch mehr Ideen, was man mit Gummibärchen alles anstellen kann: Entweder machen wir aus ihnen einen Klebstoff oder wir schicken sie gleich in die Hölle…

Was brauche ich?

1. einen Topf
2. einen Becher
3. sechs Gummibärchen (am besten farblose oder gelbe) Den ganzen Beitrag lesen »

Lieber eN-Kurs (12),

auf Wunsch eines einzelnen Herrn eine Übersicht über die wichtigsten Nachweisreaktionen, die ihr im Laufe des Chemieunterrichts kennengelernt habt: hier als docx und hier als pdf-Datei

Die folgenden kostenlosen Datenbanken können helfen, auf Aufsätze zu den verschiedensten Unterrichtsthemen zugreifen zu können. Die Aufsätze selbst sind in den Datenbanken natürlich nicht enthalten, wohl aber die Literaturangaben und meist auch ein Abstract. Den ganzen Beitrag lesen »

Hier für meine Referendarinnen und Referendare eine Aufstellung  derjenigen Fachzeitschriften, die bei der Planung von Chemieunterricht hilfreich sein können: Den ganzen Beitrag lesen »

Da die Abiturprüfungen bald bevorstehen und der eine oder andere von euch  vielleicht schon mit Ängsten vor Prüfungen Erfahrung gemacht hat, verlinke ich an dieser Stelle Den ganzen Beitrag lesen »

Wer – aus welchen Gründen auch immer – Rache an Gummibärchen nehmen will, kann dies auf verschiedene Weisen tun.  Während Version A noch verhältnismäßig glimpflich für die Gummibärchen ausgeht, ist Version B schon recht grausam… Den ganzen Beitrag lesen »

Lieber Chemiekurs (12),

hier findet ihr noch einmal die Themenschwerpunkte für das Chemieabitur 2011 (pdf-File). Ein paar von euch hatten ja die Datei bzw. den Ausdruck verloren… Die einzelnen Aspekte der Themenschwerpunkte findet ihr in der linken Spalte in meinen kommentierten Schwerpunkten wieder.

(Quelle der pdf-Datei: www.nibis.de)

Die Änderung des Urheberrechts zum 01.01.2008 hat auch Auswirkungen auf unsere Arbeit als Lehrerin oder Lehrer. Wie und in welchem Umfang wir Fotokopien für unseren Unterricht erstellen dürfen, ist deshalb auch neu geregelt worden. Einen Überblick bieten die folgenden Broschüren, die die Vereinbarungen der KMK und des Verbands der Bildungs- und Schulbuchverlage auf den Punkt bringen: Den ganzen Beitrag lesen »

Was brauche ich?

1. ein Teelicht
2. Streichhölzer
3. größeres Trinkglas (oder: leeres Konservenglas, leere Milchflasche aus Glas)
4. größere Schale (am besten kannst du beobachten, wenn sie aus Glas ist).

Was soll ich machen?

Warnhinweis und Tipps zum sicheren Experimentieren beachten!

– Fülle die Glasschale etwa zu einem Drittel mit Wasser. Den ganzen Beitrag lesen »